主题墙绘本设计思路，主题墙绘本设计思路怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于主题墙绘本设计思路的问题，于是小编就整理了3个相关介绍主题墙绘本设计思路的解答，让我们一起看看吧。

绘本馆地面铺的什么？

绘本馆地面通常采用的是耐磨、防滑、易清洁的材料，以确保儿童在馆内活动时的安全和卫生。常见的地面材料包括：

1. PVC地板：PVC地板是一种比较常见的地面材料，具有耐磨、抗滑、易清洁等优点，而且颜色丰富、花纹多样，非常适合儿童场所的装修。

2. 橡胶地板：橡胶地板具有防滑、耐磨、耐腐蚀、易清洁等特点，而且使用寿命长，是一种比较理想的儿童场所地面材料。

3. 复合地板：复合地板是由多层材料复合而成，具有耐磨、防滑、易清洁等优点，而且还可以模仿木质地板的花纹和颜色，使馆内环境更加温馨舒适。

除了以上几种地面材料外，还可以选择地毯、地砖等材料，但需要注意防滑和易清洁性。

绘本馆选择地毯;我就不一一介绍了

教育空间选择木地板 墙面、乳胶漆墙面,内廊下部区域选用木质饰面板。

地毯

塑胶地板

PVC地板

大理石地砖

原木地板

白色的瓷砖拼贴地板

白色的大理石抛光板等

儿童房手绘墙如何设计？手绘墙材料如何选择？

手绘可爱的图像可以让儿童房增加许多童趣，怎样选择图案呢？什么样的材料可以体现这样的效果呢？

手绘墙的图案一定是比较抽象的，而且如同儿童绘本一样富有童趣的，生动的。

小宝宝阶段的时候，我常常会选用树作为造型，因为树象征着顽强的生命力。

浅色的房间装饰，树可以考虑选择剪影的方式表达，同时配合剪影的树枝，我们可以利用画面中的树枝粘贴装饰物品，形成二维立体画面的样式。

深色的房间，也可以选择深色的树，树叶可以是各种绿色。

当然仅仅带着落叶的树也是很好的装饰。

树可以装饰一个墙角，树枝树叶延伸至天花。

也可以把一整面墙装饰成森林的样子，带着可爱的小动物，是小朋友们最喜欢的。

孩子长大后，认识了更多的事物，观察能力也比小宝宝阶段更强，所以具象的事物会更容易吸引孩子的目光。

比如各种形态的动物抽象简笔画。

刚识字的孩子对于字母应该也是最感兴趣的吧。

当孩子有了地理知识后，我们不是也可以把整面墙装饰成地图，哇，原来世界有时候会小得被我的房子给装起来！

发挥孩子的创意，将墙面装饰成一栋栋的小房子，房子的窗子里让孩子装点他们的小布偶或者他喜欢的卡通人物。

当然孩子们的创意是无限的，他们的画本来就是最好的装饰品，所以给孩子一面可以自由发挥的墙面不是更好吗？我们可以设置一面黑板墙，告诉他们，“来吧，现在你可以在墙上画画了”，我想他们肯定会很开心。

墙绘的材料有很多种，比如壁纸、乳胶漆、专业墙绘颜料、贴纸等等。

贴纸和壁纸都是最方便的，当然在选择壁纸的时候一定要注意基层胶的材质一定环保，壁纸的生产厂家也要有检验报告，防止有毒气体超标；同时很多这种有主题性的壁纸厂家，都可以因你家墙面的尺寸来定制画面内容的大小，所以在沟通的时候一定要告诉对方你希望装修墙面的尺寸。

而贴纸极为适合想再次装点房间的父母们。

有绘画基础的爸爸妈妈当然就可以选择墙绘颜料罗。可以在墙上精心为孩子们创作一幅只属于他们的画作，也是一件无比幸福的事情。

有很多人问我黑板墙的操作方式，一种可以买黑板贴纸直接粘贴，一种可以买黑板漆直接油漆，这两种材料都非常方便易操作。

如果你有更好的建议，也欢迎大家在留言区积极留言呢！

让我们共同努力创造自己可爱的小窝！

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有哪些推荐给幼儿园老师的绘本？

夏山学校》（尼尔）

2、《好妈妈胜过好老师》（尹建莉）

3、《好妈妈学校》（陈庆惠）

4、《父教力度决定孩子高度》（孙云晓）

5、《斯波克育儿经》（斯波克）

6、《完整的成长》(孙瑞雪)

7、《孩子，把你的手给我》

8、《童年的秘密》（蒙台梭利）

9、《家庭教育》陈鹤琴

10、《谁拿走了孩子的幸福》《把幸福还给孩子》《和孩子划清界限》（李跃儿）

11、龙应台《目送》《亲爱的安德烈》《孩子你慢慢来》

12、林清玄《心美，一切皆美》

13、周国平《善良丰富高贵》（《守望的距离》《各自的朝圣路》《周国平人生哲思录》《妞妞：一个父亲的札记》）

14、路遥《人生》《平凡的世界》

15、《不抱怨的世界》（威尔·鲍温）

16、《窗边的小豆豆》（黑柳彻子）

17、《陶行知教育文集》（陶行知））

18、《爱弥儿》（卢梭）

19、《爱与自由》（孙瑞雪）

20、《捕捉儿童敏感期》（孙瑞雪）

21、《心理营养》（林文采）

22、《学前课程与幸福童年（》虞永平）

23、《发展适宜性游戏：引导幼儿向更高水平发展》，[美]盖伊·格朗兰德著，严冷译

24.《早期学习标准和教师专业发展》，[美]盖伊·格朗兰德、玛琳·詹姆斯著，刘昊译

25.《专业幼儿教师培训指南》，[美]莎朗·卑尔根著，李淑芳等译， 26、《追寻幼儿教育的游戏精神》，高洁著，教育科学出版社

27.《聚焦幼儿教师专业发展：从骨干到名师》，刘占兰、杨丽欣主编，北京师范大学出版社2014年1月出版

28、《〈3-6岁儿童学习与发展指南〉解读》，李季湄、冯晓霞编， 29、《孩子是脚，教育是鞋：芭学园教育理念与经典课程》，李跃儿

31、学前儿童观察与分析

32、学前教育中的主动学习精要——认识高宽课程模式（霍力岩）

33、《透视幼儿心理世界：<给幼儿教师和家长的心理学建议>》

34、：《儿童的一百种语言》

35、《学前儿童问题行为与干预》

36、《幼儿行为的观察与记录》

37、《做个幸福快乐的幼儿教师——为你的专业成长支招》，

3 8、《幼儿教师易犯的150个错误》

39、《幼儿教师临场应变技巧60例》，冯伟群著，中国轻工业出版社

40、《幼儿教育的原点》《提高幼儿教育质量》李季湄译

41、《当下的力量》

42、《拆掉思维的墙》

43、《人性的弱点》

44、《正面管教》

45、《pet父母效能训练手册》

46、《非暴力沟通》

到此，以上就是小编对于主题墙绘本设计思路的问题就介绍到这了，希望介绍关于主题墙绘本设计思路的3点解答对大家有用。